丰泽校园 | 李洛可：我的心儿怦怦跳 | NO.391 期

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我的心儿怦怦跳

文_李洛可

(丰泽区实验小学四年级二班)

每次翻开那本红彤彤的奖状收集册，那次英语唱歌歌比赛的场景就会像放电影一样在我脑海里回放。耳边仿佛又响起了同学们热烈的掌声，还有我那"怦怦怦"，快要跳出嗓子眼的心跳声。

记得那次英语课上，老师宣布我跟两位同学选上学校英语歌唱比赛。我是既期待又激动，心里已经浮现了那场景：行云流水演唱，配上自然的肢体动作，完美!经过一段时间的训练，我已经把歌曲儿唱得滚瓜烂熟，我心里美滋滋，信心十足地想：这次一定能拿奖状!

比赛当天，礼堂里坐满了人，评委老师严肃地坐在前排，我的心里像揣了只小兔子，"怦怦怦"直跳。主持人讲了每个人的的上台号码。我紧张的手心冒出豆大的汗球珠，我松了一口气，说：“还好，还好，是20号，靠后的号数。”

比赛开始了，高手们一个个信心满满地走上台。我的心里打起了退堂鼓。但又想了想，不，我不能放弃，不能辜负我这段时间来的努力练习。可我手心里的汗越攥越多。我忍不住胡思乱想：万一我上台忘了歌词怎么办?同学们会不会笑话我?万一我能班级丢脸了怎么办?这些念像小虫子般，钻进我的脑们门，我坐立不安，心里像打起了小鼓。

当我忐忑不安时，主持队用清脆的声音把我拉回现实：“请20号选手上台”。我迈着沉重的步了向舞台起去。站在舞台中央，刺眼的灯光照得我睁不开眼，台下黑压压的全是观众，我的嘴巴像被胶水粘住了一般，心儿"怦怦怦"地狂跳，好像要冲破胸膛，脸儿像从火炉里拿出的苹果。

随着音乐缓缓开始，我深吸一口气，流畅地唱完了整首歌，原校本练习好的动作也大大方方地做了出来。至于是怎么唱完的，我至今都不太清楚。只记得下台时，我的双腿还在发抖。

当主持人宣布我获得三等奖时，我简直不敢相信自己的耳朵朵!心儿又一次"怦怦怦"跳起来，这次却是因为激动和开心。当手接过状奖状时，心里比吃了蜜蜜还甜。

心儿怦怦跳，代表的是活力，象征的前进。我的目标和愿望，将将伴有随着我每次怦怦心跳，每一次奔跑，不断地实现。

指导老师：卢春风

作者简介：大家好，我是泉州市丰泽区实验小学四年级二班的李洛可。我热爱生活，热爱学习，在空暇的时间，我喜欢摆摊去卖我做的手工制品、喜欢调制各种味道的饮料，喜欢看各种书......我喜欢生活如此的多姿多彩。我希望，在未来我可以踏足更多未知的领域，感知生活的美好。