今天原本上午要直播的,但我出去找幸福了。
等到晚上忙完,才想起还有一场直播没做。你看,找幸福这件事,比直播还重要。
为什么突然想聊“找幸福的能力”?因为这几天在看学员们的21天作业,我发现了一个秘密:
幸福和快乐,都是实实在在的;而痛苦和焦虑,往往是虚无缥缈的。
学员写到的幸福——和家人的一次温馨对话,吃到的一道美食,读到的一本好书——都有具体的场景,真实的标的物。一想起来,那个画面就在眼前。
但写到焦虑、担忧、抑郁,全都是虚的:来自对比,来自对未来的猜测,来自脑子里编的故事。
这些东西,其实转念就能改变。可就是那个“念”,卡住了很多人。
01 流汗,是最好的解药这一周我在一个基地里,每天都有活干:除草、松土、砍树枝。
我发现,当你全身心做一件实事的时候,根本没空焦虑。额头流着汗,身体热起来,专注在“把这块草除掉”这件事上,快乐就自己冒出来了。
干完活,看着那块被清理干净的地,那种成就感特别真实。
累吗?累。但晚上睡觉特别香,不用吃安眠药。
如果你是体力劳动者,一天结束,花点钱买一瓶冰啤酒,要一个菜一个米饭,坐在那里慢慢吃——那种满足感,多少钱都买不来。
我以前采访过一个农民工,他说他最喜欢的就是干完一天的活,坐在工地旁边的小馆子里,就着花生米喝两杯。那一刻,什么都不用想。
体力的输出,换来的是精神的满足。
02 大地,是最好的疗愈师厚朴中医的徐文兵老师说过一句话:大地最能治愈人。
你种下一粒种子,过几天它发芽了,两瓣嫩嫩的叶子冒出来。你给它浇水、施肥,有阳光,它就一天一个样子。最后,它变成你盘子里的青菜。
这个过程,本身就是疗愈。
我小时候在农村长大,收麦子的季节,晚上要守在场里。我把架子车往麦草垛上一靠,那就是一张床。躺在上面,看着月朗星稀,听着收音机里断断续续的电台,不知不觉就睡着了。
那种幕天席地的感觉,真好。
一季一季的庄稼长成了——麦子、玉米、大豆。你看到生命就是生生不息:种下去,长出来,收了,留种子,再种下去。
这是最好的生命教育。
03 城市是个鸟笼子我一直觉得,城市里的房子,不管多大,都是鸟笼子。
你住在大平层,住在豪宅,只要没有前院后院,就是笼子。那些装修再好看,看两年也厌了。因为它没有变化。
但在大自然里不一样。这次去基地,那棵树怎么长得这么快?这里的草没人来,已经长这么高了?荔枝树不修剪,就疯长。你动动手,它就变个样子。
大自然是有生命的,它会回应你。
我就想着搞一块地,种点菜,养几只鸡。不是做研学,不是搞课程,就是几个谈得来的家庭,一起玩。
孩子们在那里开卡丁车,自己用轮胎搭跑道,上演“飞驰人生4少年版”。我们在旁边看着,聊聊最近的事。想做饭了,就去菜地里摘菜,去镇上买点肉。晚上点一堆火,煎五花肉,包着生菜吃。
这种快乐,不需要设计,不需要引导。它在就那里,等着你去体会。
04 幸福是一种能力为什么有些人在大自然里只觉得蚊子多、一身汗、鞋弄脏了?
因为他们失去了感知幸福的能力。
这种能力,是要从小培养的。在城市里,什么东西都是现成的。孩子一馋,超市里什么都有。他不需要等待一颗种子发芽,不需要见证一棵菜的生长。他要的,马上就能得到。
但真正持久的幸福,恰恰来自那个“等待”的过程。
你知道什么时候播种,什么时候扎根,什么时候持续生长,什么时候结果。你参与其中,见证全程,最后吃到嘴里的那一口,才格外香甜。
现在很多孩子出现问题,不是因为物质匮乏,是因为精神太满。他们什么都有,唯独没有“过程”。
家庭教育最重要的,不是让孩子成绩多好,是让他拥有抓住幸福的能力。
05 写在最后我打算找一些志同道合的家庭,在基地做一个“咱们家庭农场”。
不是课程,不是培训,就是几个家庭一起,种菜养鸡,让孩子们在泥土里打滚,见证生命的生长。
我们会有荔枝树,会有菜地,会有鸡窝。谁有时间谁去,拼车也行,坐班车也行。去了就干活,累了就歇着,饿了就做饭。
不用设计什么活动,大自然本身就是活动。
如果你也在南宁,如果你也觉得孩子需要接地气,如果你也想找回那种实实在在的幸福——欢迎来。
我们一起,在大自然里,练习抓住幸福的能力。
并且用写作禅的形式,把这个幸福的过程记录下来。